近期，有不少儿童家长来德州市妇幼保健院儿童康复与心理卫生科的发育行为及心理卫生门诊，以及通过电话、线上问诊，咨询“PEERS训练”的问题比较多。该院发育行为及心理卫生门诊的邢婕医师就大家来科普一下“PEERS训练”的相关知识，并且告诉大家什么情况下需要接受“PEERS游戏治疗”。
首先了解下什么是“PEERS训练”，那么它有什么作用呢？
PEERS(Program for theeducation and enrichment ofrelational skills)社交技能训练是美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)精神医学和行为科学教授Laugeson博士创建，该课程是帮助那些对交朋友和保持友谊感兴趣的儿童青少年，并为他们提供更多的社交方法。
PEERS训练的作用：
1.建立正面社会接受的行为;
2.减少问题行为，降低不良情绪发生率;
3.帮助孩子学习如何交朋友，如何维持朋友关系:
4.更有效地找到合适的朋友和发展亲密关系;
5.减少欺凌，增强自信:
6.发展同理心，减少焦虑和抑郁;
7.培养社会关系中的独立品质。
目前PEERS训练主要针对：存在情绪、行为问题的儿童青少年，在建立友谊和维持朋友关系的能力上存在不足、并影响到儿童青少年伙伴关系、个体日常生活、学习，自信心不足以及自我评价较低；或者影响到了个体更高目标的追求。
德州市妇幼保健院儿童康复与心理卫生科温馨提示：
儿童青少年发育行为问题一定不能忽视！
必要时寻求专业医生和团队的评估和帮助，给到孩子相适应的支持！
来源：德州市妇幼保健院
