眼下，学生们已陆续返校，为让他们尽快融入新学期，德城区各中小学校在“心理健康月”到来之际，组织开展多场形式各异的心理健康教育活动，用“心”点亮开学第一课。
9月3日，记者在德州市天衢中心小学看到，一场《心理画——房树人》新学期心理健康教育课正有序进行。该校心理健康教师通过引导学生们在纸上画房子、树木、人等图像，筛选出需要帮助的学生，进行一对一辅导。绘画测验作为一种较为理想的投射测试，对于发现绘画者早期心理方面问题具有重要意义。
在学生的绘画作品中，有这样一幅作品引起了老师们的注意：“树冠特别扁平，自我像也有阴影，线条不流畅指标。”心理教师随即把绘制该作品的学生约到“心灵有约室”，经过深入交谈了解到，前不久，孩子的家庭遭遇变故，到现在心情都难以平复，孩子边说边抽噎着。心理教师通过运用空椅子技术，让孩子全面察觉发生在自己周围的事情，建立正确的情感认知，最终，帮助孩子走出了阴霾，回归了正常的学习生活。
“ 同学们，当你的小伙伴摔倒时你们应该怎么做呢？” “应该伸手主动帮助他”在德州市北园小学，一场针对一年级学生的“你好！小学生”心理健康第一课活动同样受到欢迎，学生们通过绘本知晓小学和幼儿园的区别，现场，老师和同学们兴致勃勃地玩起“坐地起身”小游戏，既让同学们收获了友谊和快乐，也沉浸式体验到了团结协作的力量，培养了团队凝聚力。“觉得活动开展的非常有意义，对于孩子心理素质和人际交往能力的养成起到了重要的推动作用。”学生家长王响娜说。
中学是学生成长承上启下的重要阶段，为进一步加强学生心理健康教育， 9月2日，德州市第九中学邀请心理学专家，围绕“生活本是一团麻”“因为你”“琴棋书画诗酒花”，开展以“向光而长，生命绽放”为主题的心理安全教育讲座。
“ 其实你不是社恐，你只是累了，你应该让自己的心理学会放松。” “ 怎么都是过，与其皱眉头，不如偷着乐…”风趣幽默的语言，深入浅出的讲授，同学们听得津津有味，既掌握了压力调节的方法，也对自我个性有了更加清晰的认知。
“通过此次活动，旨在让同学们常怀豁达的心胸，始终保持乐观积极的心态，不断提高应对困难的能力，以健康的心理素质，促进自身全面发展。”德州市第九中学 副校长王荣强说。
为不断提升未成年人心理健康教育事业水平，德城区投入118万元建设心理健康教育指导体验馆，优选120余名教师组建心理健康教师服务团队，开通“成长有光从心点亮”学生心理援助热线，30部热线电话全时畅通，积极化解未成年人心理问题，取得良好社会反响，健康和谐新风浸润幸福生活，助力全国文明城市创建。（刘健）
